El teu fill o filla té unes ganes insaciables d’aprendre? Et sorprèn la seva gran creativitat? Aprèn nous coneixements amb una rapidesa poc normal per la seva edat? A vegades s’avorreix a classe i es frustra a l’escola? Si la resposta a totes aquestes preguntes és que sí, segurament el teu fill o filla formi part del grup que s’anomena “nens superdotats o altament capacitats”. Vols saber-ne més? Doncs segueix llegint!
Continue Reading
T’has sentit malament després d’haver patit un cop fort? T’has fet un cop al cap i no et trobes bé? Et sens confús, marejat, veus malament i no saps per què? T’adones que no recordes el que t’han dit ? Et costa concentrar-te? El caràcter t’ha canviat ?
Continue Reading
Tu també ets dels que et fa mandra estudiar? Dels que passa una mosca i et distreus? O dels que et poses excessivament nerviós en èpoques d’exàmens? Que tan sols la paraula aprendre t’avorreix? En primer lloc, l’educació és qualsevol acte o experiència que té un efecte formatiu en la ment, caràcter o capacitat física d’un individu.
Continue Reading
Fa temps que et sents malament i no saps perquè? Tens dolors corporals, fatiga, mals de cap, o nàusees… i els metges no et saben dir el quelcom? Has sentit a parlar de la somatització? Es tracta d’un trastorn que moltes persones experimenten a través de símptomes físics generats per una condició psíquica.
Continue Reading
En moltes ocasions tendim a utilitzar el terme depressió com un símptoma de tristesa, però en psicologia el seu ús està limitat a la descripció d’un estat d’ànim patològic similar, però no és igual que la tristesa comuna.
Continue Reading
El Trastorn per Dèficit d’Atenció i/o Hiperactivitat, més conegut habitualment per les sigles TDAH, és un trastorn de caràcter neurobiològic que acostuma a presentar-se durant la infància i que principalment es caracteritza per dificultar la concentració i atenció dels nens, així com causar hiperactivitat o problemes per tenir paciència.
Continue Reading
La memòria, definida com la capacitat que tenim els éssers humans de recordar, ens ajuda en el procés d’entendre i comprendre el món en què vivim, i ho fa creant records i actualitzant les nostres idees en un món que canvia constantment.
Continue Reading
El cervell, l’òrgan del nostre cos que s’encarrega de processar totes les nostres accions, està format per neurones, que són cèl·lules nervioses que es connecten entre elles per rebre i enviar tota la informació per poder realitzar les accions desitjades.
A part d’aquesta principal funció, el cervell de l’ésser humà també s’encarrega de gestionar les funcions cognitives, que són tots els processos mentals que ens permeten desenvolupar en la nostra vida diària.
Continue Reading
L’educació emocional és entesa com un procés educatiu, continuat en el temps, que se centra en el creixement i la formació emocional en el procés de desenvolupament cognitiu. És un concepte que està fortament lligat a la salut mental i a la qualitat de vida, ja que representa un aspecte de gran rellevància a l’hora de poder fer front a grans canvis estructurals i socials de les nostres vides.
Continue Reading
Tots els éssers humans hem experimentat algun dia l’ansietat, una emoció que acostuma a ser fruit d’una situació de perill o amenaça.
Continue Reading